С 15 по 21 июня в России проводится Неделя профилактики зависимости от
гаджетов.
К сожалению, в настоящее время телефон можно увидеть и в руках у совсем
маленьких детей. А ведь согласно рекомендациям специалистов, санитарные
нормы запрещают пользоваться гаджетами детям до 6 лет, потому что увлечение
ими негативно сказывается на их развитии.
О влиянии гаджетов на учёбу и эмоциональное развитие рассказывает
врач-педиатр участковый Среднеахтубинской ЦРБ Татьяна БАНДУРИНА

- привычку уходить в иную реальность у своих детей формируют сами родители,
когда пытаются мультиками или компьютерными играми занять их, пока сами
работают или отдыхают, или когда кормят ребенка, или когда он капризничает.

Почему у современных детей отмечают снижение интеллектуального развития?

- именно постоянное обучение и взаимодействие с окружающим миром формируют
клетки мозга, а ребенок, поглощенный соцсетями и компьютерными играми живет
в мире виртуальном, а не реальном, теряя интерес к происходящему вокруг и к
себе.
Нарушается гармоничная связь мозга и тела, в результате появляется мышечное
напряжение, возникают трудности с переработкой информации, ослабевают
глазодвигательные мышцы. Всё это сказывается и на учёбе: снижается
концентрация, ухудшается память, нарушается усидчивость, снижается уровень
грамотности и появляются проблемы с чтением и письмом.
Гаджет для ребенка – это источник радости и удовольствий, порой даже
единственный, потому что все другое его не радует. Поэтому, если родители
начинают ограничивать «общение» с компьютером или телефоном, возникает
нервозность, плаксивость, расстройство пищевого поведения, агрессия, апатия,
эмоциональное напряжение.

К тому же, у детей, постоянно проводящих время за гаджетами, портится
осанка, ухудшается зрение, появляется лишний вес. Согласно рекомендациям
педиатров, дошкольникам достаточно 10 минут в день, ученикам начальной школы
– 15 минут, а подросткам – 25 минут. А детей до 3-х лет вообще надо
оберегать от телефонов, телевизоров и компьютеров.

Источник:
https://oblzdrav.volgograd.ru/current-activity/cooperation/news/579126/