О старте школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2021-2022 по шести естественно-научным дисциплинам в онлайн-формате накануне объявила руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелева. Какие возможности для детей открывает участие в ВсОШ, рассказала преподаватель английского и французского языков Елена Мордвинцева.

15 сентября в ходе пресс-конференции Елена Шмелева заявила о начале школьного этапа всероссийской олимпиады на платформе «Сириуса». В этом году масштабы проекта будут значительно увеличены. Если в 2020-м в онлайн-этапе участвовали более 820 тысяч школьников из 7 регионов, то в 2021 году, к нему присоединятся уже около 5 млн учащихся 4-11 классов из 65 российских субъектов.

— Мы ожидаем, что более 90% школ в каждом регионе смогут стать участниками этой инициативы, — рассказала руководитель образовательного центра.

Задания школьного этапа олимпиады на онлайн-платформе будут доступны с 28 сентября по 29 октября по шести приоритетным для научно-технологического развития России предметам: математике, информатике, химии, биологии, астрономии и физике. Сейчас на сайте все желающие могут ознакомиться с заданиями прошлого года, проверить свои знания и сравнить результат с достижениями других участников, а также посмотреть разбор от педагогов центра.

Как отметила Елена Шмелева, задания школьного этапа не требуют от учеников специальной подготовки, но они направлены на 1-2 шага в сторону от школьной программы для нестандартного видения или применения того или иного предметного знания.

По словам руководителя «Сириуса», олимпиады являются одним из основных инструментов для самореализации и развития талантов каждого ребенка. Именно поэтому в России наряду с обновлением инфраструктуры школ и снижением бюрократической нагрузки на учителей важно развивать олимпиадное движение, считает она.

С этим мнением согласна и преподаватель английского и французского языков, методист волгоградского центра иностранных языков «Reward» Елена Мордвинцева.

— Олимпиады позволяют детям не только показать свои знания по предмету, но и продемонстрировать творческий подход и логику. Это помогает школьникам проявить себя и раскрыть свои возможности. А проведение школьного этапа в онлайн-формате обеспечивает равные возможности для учащихся из разных регионов страны, — пояснила специалист.

Для развития олимпиадного движения Елена Шмелева предложила проработать меры поддержки учителей, воспитанники которых успешно выступят в финале ВсОШ.

— Нам всем вместе необходимо проработать меры поддержки регионов, школ и тех педагогов, дети которых показывают на финале Всероссийской олимпиады школьников системно хорошие результаты — это задача, которую мы берем на себя, — сказала она.

Отметим, онлайн-этап ВсОШ инициирован центром «Сириус», который проводит большую работу по повышению доступности и качества образования в нашей стране. Его руководитель Елена Шмелева добивается справедливости и равных условий для школьников из разных регионов, а также призывает распространять опыт «Сириуса» на все российские школы, чтобы дать всем детям страны возможность раскрыть таланты и потенциал.

Ранее Шмелева предложила создать «карту распределения» стобалльников по вузам, которая бы отражала реальную обстановку в стране по ЕГЭ. По ее словам, это поможет защитить права выпускников-стобалльников и избежать необоснованного давления на них.